2025年4月18日下午，Bevictor伟德管理科学系全体师生齐聚239教室，举办了一场主题为 “专业发展与学业规划” 的座谈会。此次会议由大数据管理与应用2401实验班班主任盛典老师主持，系主任胡斌老师、王林老师、李志纯老师、吴庆华老师四位专任教师到场，与全体学生以问答形式展开深度交流，围绕专业认知、学科前景、科研实践等关键议题进行系统深入讲解。

在学科差异对比阐释环节，胡斌明确指出，大数据管理与应用专业聚焦于数据商业价值的挖掘与二次开发，是一门注重数据在商业领域实际应用的学科；信息系统专业则侧重于信息技术驱动的管理流程优化，旨在通过信息技术提升管理效率；而大数据计算科学专攻数据处理算法与架构技术，更偏向于对数据处理的底层技术研究。

谈及学术应用融合路径，王林表示，专业的培养以学术为导向，但这并不意味着与实践脱节。相反，科研旨在为应用服务，学术与应用实践相辅相成。在培养过程中，既注重学术能力的提升，也强调实践应用能力的培养。学生们所撰写的论文需结合真实企业案例完成，科研课题也直接来源于产业需求。

关于职业发展多元路径，胡斌详细解析了不同特长学生的发展方向。技术优势学生可深耕互联网与科技企业，数理专长者适合金融与科研领域。近年来，该专业部分毕业生在智慧城市、医疗健康等数据驱动行业表现突出，展现出专业人才的多元就业前景。

在科研参与梯度规划方面，王林给出了明确建议。大一阶段，学生应夯实数学与编程基础；大二、大三则通过学科竞赛过渡，逐步参与导师科研项目。此外，每位导师的实验室配备服务器集群，可支持数据爬取、模型训练等科研需求。

胡斌补充道，学生加入科研项目后，可向实验室申请设备使用权限，学院将根据项目需求提供必要技术支持，确保科研实践的顺利开展。为保障沟通顺畅，系部建立了“定期班会+导师咨询”双轨沟通制度。学生可通过每月的主题班会集中反馈问题，日常则可通过企业微信与导师保持联系，及时获取指导。

此次座谈会的举行，为同学们拨开了专业认知的迷雾，让他们更加清晰地了解了专业相关的关键问题，为学业发展、科研探索以及未来职业规划提供了明确的指引。相信在老师们悉心指导下，大数据2401实验班的同学们定能在专业领域绽放光彩，书写属于自己的华章。